Une approche expérientielle et paradoxale
de l’orientation et de l’insertion tout au long de la vie.
Trouver/Créer promeut et met en action une approche Expérientielle et Paradoxale (AEP) qui s’appuie sur l’ADVP (- Activation du Développement Vocationnel et Personnel -) et la pensée complexe.
Cette approche s’appuie sur trois principes :
Dans cette approche, l’expérience nous parait fondatrice de toute construction personnelle et collective. Elle est donc première dans nos formations, où il s’agit de faire vivre des expériences aux stagiaires et de les traiter avec eux. Les expériences se préparent, se vivent, se traitent et s’intègrent.
Ce processus d’apprentissage par et pour l’expérience permet aux individus et aux collectifs d’être davantage acteurs de leurs projets personnels et professionnels et de leurs actions.
Ainsi, nos formations s’appuient sur l’expérience des participants. Elles alternent mises en situation, temps d’apports méthodologiques et théoriques, et moments d’élaboration collectifs et individuels.
Elles permettent aux participants de renforcer leurs compétences professionnelles tout en repérant les plus-values pour eux-mêmes, leur institution et les publics accompagnés.
Ces mêmes principes nous servent de guides dans nos interventions d’ingénierie, d’accompagnement d’équipes ou de projets.
Les acteurs auprès desquels nous intervenons
Les professionnels de l’orientation, de l’insertion et de l’alternance :
professeurs principaux, enseignants, formateurs, personnels d’orientation et d’insertion, …
Les acteurs institutionnels :
Départements, établissements scolaires et universités, CARIF, centres de formation d’apprentis, ONG, etc…
Les associations d’intervenants éducatifs :
Fédérations de parents d’élèves, professionnels de santé et du social…
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Nos références
ADECCO Training, ALEFPA, ANASUP, APEL (43, 44, 69, 75), CARIF-OREF (Via-Compétences AURA, GIP Espace Compétences Paca, Arofe Nouvelle Aquitaine), CESI Lyon, CFA Sup 2000, CodIEC de Mions (Belgique), CSFO de Neuchâtel (Suisse), COURROIE, Départements de l’Essonne et de l’Isère, FORCAR ASBL,FORMASUP ARL, FORMASUP Nord-Pas-de-Calais, FREREF, IRUP, FORMIRIS Aura, IUT Lumière Lyon 2, IUT Lyon 1, LuxDév (Sénégal), Lycée Michel Lucuis (Luxembourg), MEIF Strasbourg, MFR, MIFE, Pôle Emploi, SCUIO Universités (Aix-Marseille, Grenoble, Paris 8, Strasbourg), SDBB CSFO (Berne), SEPR, SG2A, SIRAC Model…